24 de julho de 2010

Analisando um vídeo educacional: A Corte Desembarca na Colônia

O vídeo analisado foi "A corte desembarca na colônia" (Brasil 500 anos: o Brasil império na TV; parte 1) produzido pela TV Escola. Mostra-se como um recurso poderoso que proporciona uma resposta instantânea no aluno, pois o conteúdo fala por si, isso pode influenciar e causar certa motivação ao aluno fazendo com que ocorra comprometimento desse com futuras atividades. Logo atrai a atenção do aluno e possibilita exemplificações que animações e imagens jamais alcançarão a mesma eficácia.

7 de julho de 2010

Refletindo sobre as “marcas”

Uma experiência marcante foi participar de um curso on-line, e desenvolver um fórum simulado o qual era uma atividade que foi elaborada em sua totalidade em equipe. Após discussões chega-se ao consenso que o fórum seria referente à pergunta “Como dar via ao conteúdo em EaD?”, pretendeu-se com esse tema principal o diálogo entre os alunos (nossos colegas) e os tutores (nossa equipe) e a construção coletiva do conhecimento, pois a aprendizagem é individual, mas o conhecimento é coletivo.